Les communications d’Amuzan

Établissement: Collège Stanislas Montréal
Classe: 6ème, cycle 3
Production: un magazine en pdf + un questionnaire Kahoot
Montreal-et-ses-legendes_Hors-serie-special(1)lien vers le questionnaire:
https://play.kahoot.it/#/k/48049c54-85d7-4c2e-a7af-a73ac95e5b73
Établissement: Collège Stanislas Montréal
Classe: 6ème, cycle 3
Production: site web 1voyageurenvaut32.wordpress.com
Établissement: Lycée International de Boston
Classe: CM1, cycle 3
Production: magazine en pdf
lien 1: https://madmagz.com/fr/magazine/1470493
lien 2: https://madmagz.com/fr/magazine/1459920
Établissement: Collège Stanislas Montréal
Classe: 5ème, cycle 4
Établissement: Collège Stanislas Montréal
Classe: 6ème, cycle 3
Établissement: The Awty International School
Classe: 2nde, Lycée
Établissement: Collège Stanislas Montréal
Classe: Première, Lycée
Présentation et description d’une œuvre murale réalisée dans les rues de Montréal par les élèves de Première option musique. Le traitement de l’information est associé à la création d’un scénario et d’une création musicale instantanée, réalisée par les élèves, dans le style “happening music”, le même style qu’une murale. Retrouvez la murale de la ville de Montréal dont il est question.
Établissement: Collège Stanislas Montréal
Classe: 4 eme, cycle 4
L’idée fondatrice d’Amuzan est de proposer aux étudiants du réseau AEFE d’Amérique du Nord, un défi médiatique à la fois simple et ambitieux, contextualisé et motivant.
Contextualisé car il prend en considération les particularités de notre zone géographique et l’âge des étudiants, motivant car il permet de réunir, d’échanger, de suivre et de partager entre tous les participants de la zone.
L’objectif est de faire acquérir aux élèves les compétences attendues dans chaque catégorie proposée : cycle 3, cycle 4 et lycée autour d’une thématique aisément exploitable par tous : la ville.
Le premier défi s’adresse à tous les enseignants qui veulent développer l’éducation aux Médias à l’Information, qu’ils réalisent déjà un média scolaire ou non.
Rejoignez le défi et contribuez au développement des médias scolaires !
Le thème est : Découvre ma ville.
Il y a trois catégories: Cycle 3, Cycle 4 et Lycée.
Date limite d’inscription: 15 octobre 2018.
Date limite d’envoi des productions: 20 décembre 2018.
Cycle 3 | Cycle 4 | Lycée |
Consigne : Produire de l’information sur ma ville à partir d’ image(s) Objectifs : L’image peut-elle être un support d’informations ? Support à produire : photo + texte (support papier ou numérique) Exemple, China town à NYC ou Image de Shanghaï? ![]() Les élèves des autres établissements devront deviner s’il s’agit de vraies ou de fausses informations sur la ville. Ces images seront accompagnées d’un texte descriptif, d’une question, d’une interrogation. |
Consigne : Produire une vraie et /ou une fausse nouvelle sur ma ville.
Objectifs : Questionner sur les sources d’informations. Support : Texte+photo, vidéo, audio… Exemple: Surf à Montréal ! ![]() Produire de l’information et amener les élèves a utiliser leur esprit critique en produisant de l’information contre les clichés et stéréotypes. Les élèves font deviner aux élèves des autres établissements leur ville et ses modes de vie par des informations. |
Consigne : produire une fausse nouvelle (fake news) sur ma ville .
Exemple: Un tigre s’est échappé à Houston! ![]() Objectifs : Questionner les sources d’informations . Support : vidéo : réaliser une production audio-visuelle scénarisée (journal télévisé, reportage thématique) |
Commençons par rappeler les cycles:
TPS: Très petite section en maternelle.
PS: Petite section en maternelle.
GS: Grande section en maternelle.
CP:
CE1:
CE2:
Un excellent site qui nous propose de belles réflexions sur les médias, l’information et les pratiques des jeunes, le tout administré par un Grand Monsieur:
https://www.culture-numerique.fr/
Un site traitant de la publication sur Internet, l’auteur nous apporte sa vision éclairé et intéressante sur les nouveaux médias.
https://page42.org
Un site canadien proposant une mine d’informations et de ressources autour de l’éducation aux médias
https://habilomedias.ca/
Le conseil supérieur de l’éducation aux médias bruxellois:
http://www.csem.be
Le site national du CLEMI
https://www.clemi.fr/
😨 Une vidéo montrant @realDonaldTrump prendre peur car quelqu'un a crié "Allahou Akbar" ?
❌ C'est faux ! @alexcapron, journaliste de notre rédaction, vous explique pourquoi il faut parfois se méfier du son d'une vidéo dans ce nouvel épisode de #InfoIntox sur @France24_fr pic.twitter.com/5itm1DRrZH— Les Observateurs (@Observateurs) 17 décembre 2018
[download id=”246″] cliquer pour télécharger la vidéo d’olivier.
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