Publication au journal officiel des nouvelles compétences numériques.
Ce référentiel s’organise en 5 domaines et 16 compétences. Des niveaux de maîtrise sont identifiés dans chaque domaine afin de construire l’acquisition progressive de ces compétences tout au long de la scolarité de l’élève. Un outil à intérgrer dans la préparation de nos séquences pédagogiques.
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Michel Coutty
MATRICE pour une Éducation aux médias et à l’information (EMI) de l’Académie de Toulouse.
Cycle 3, cycle 4 et lycée